12月26日上午，通識教育學(xué)部直屬黨支部在5405會議室召開理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會，專題學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會精神。黨委委員、宣傳部部長夏斌及相關(guān)工作人員到場巡學(xué)旁聽。通識教育學(xué)部直屬黨支部書記顧劍柳主持會議，直屬黨支部理論學(xué)習(xí)中心組成員參加了會議，教研室主任等相關(guān)同志列席。會上，顧劍柳領(lǐng)學(xué)了《學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神中央宣講團(tuán)在教育系統(tǒng)宣講》、《在新時代新征程續(xù)寫經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定兩大奇跡新篇章——中共中央舉行新聞發(fā)布會解讀黨的二十屆四中全會精神》兩篇文章，系統(tǒng)傳達(dá)了黨的二十屆四中全會核心要義與實踐要求，重點解讀了“十五五”規(guī)劃《建議》的戰(zhàn)略部署與時代意義。隨后，組織全體

近日，由鄉(xiāng)村建設(shè)高校聯(lián)盟指導(dǎo)、南京林業(yè)大學(xué)主辦的“江蘇省鄉(xiāng)村建設(shè)校地融合創(chuàng)新成果展暨和美鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展研討會”在南京順利舉行。本次活動以“吳韻漢風(fēng)·阡陌交響”為主題，集中展示了江蘇省高校與地方在鄉(xiāng)村振興中的創(chuàng)新實踐與合作成果。我校創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院受邀參展，多件聚焦鄉(xiāng)村文化傳承、生態(tài)設(shè)計與數(shù)字融合的設(shè)計作品在展覽中亮相，受到與會專家與觀眾的廣泛關(guān)注。展覽分為“序曲·溯源”“主調(diào)·賦能”“和聲·共生”“華彩·暢想”四大篇章，以綠、紅、黃、藍(lán)四色呼應(yīng)鄉(xiāng)村四季，生動呈現(xiàn)了江蘇鄉(xiāng)村在文化、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、數(shù)字等維度的校地融合成果。創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院此次參展作品緊扣“設(shè)計賦能鄉(xiāng)村振興”主線，涵蓋鄉(xiāng)村景觀更新、鄉(xiāng)土文創(chuàng)、智

寒冬送暖，助學(xué)筑夢。為深入落實學(xué)校資助育人政策，踐行發(fā)展型資助理念，數(shù)字商貿(mào)學(xué)院于2025年11月至12月組織開展了系列暖冬助學(xué)活動?；顒訃@經(jīng)濟(jì)幫扶、人文關(guān)懷、成長賦能三大維度，切實幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生溫暖過冬、安心求學(xué)、自信成長。精準(zhǔn)“滴灌”，夯實基礎(chǔ)保障學(xué)院堅持“應(yīng)助盡助、精準(zhǔn)高效”原則，扎實做好專項補助與物資幫扶。面向?qū)W院在庫所有困難學(xué)生，按困難等級發(fā)放寒假路費補助；向64名低收入、低保家庭等特困學(xué)生發(fā)放學(xué)費補貼。同時，通過“暖冬微心愿”征集，精準(zhǔn)采購沖鋒衣、針織帽、英語四級復(fù)習(xí)資料等個性化物資，通過線下活動和走訪環(huán)節(jié)定向發(fā)放給學(xué)生，將資助的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛送到學(xué)生心坎上。賦能成長，激

為深化校企合作，拓寬發(fā)展型資助育人渠道，助力家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長成才與高質(zhì)量就業(yè)，12月24日下午，常州市紡織工程學(xué)會、常州市慈善總會（廓成愛心基金）組織13家紡織企業(yè)走進(jìn)校園，開展資助學(xué)生專場宣講暨面對面面試活動。招就處處長高妍、學(xué)生處副處長顧加強出席活動?；顒蝇F(xiàn)場，企業(yè)代表依次圍繞行業(yè)發(fā)展前景、企業(yè)核心業(yè)務(wù)、崗位人才需求等內(nèi)容展開宣講。入選的學(xué)生將獲得企業(yè)提供的三年學(xué)雜費全額資助，畢業(yè)后還可享受優(yōu)先入職對應(yīng)企業(yè)的綠色通道，實現(xiàn)“學(xué)業(yè)資助+就業(yè)保障”的雙重賦能。面試環(huán)節(jié)中，企業(yè)代表與資助學(xué)生一對一交流，從專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃、實踐能力等方面綜合考察。同學(xué)們從容應(yīng)答、積極展示，充分展現(xiàn)了我校資助

寒冬送暖，志愿先行。2025年12月，常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院各級團(tuán)學(xué)組織圍繞“服務(wù)社會、實踐育人”主線，緊密結(jié)合專業(yè)特色與群眾實際需求，集中開展形式多樣、內(nèi)容扎實的志愿服務(wù)活動，用實際行動踐行新時代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?；顒又校鲗W(xué)院團(tuán)學(xué)隊伍深入社區(qū)、養(yǎng)老機構(gòu)、醫(yī)院及校園一線，精準(zhǔn)對接不同群體需求，打造有溫度、有深度的服務(wù)項目：創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院“心青年”志愿服務(wù)隊走進(jìn)新橋街道道鄉(xiāng)社區(qū)，帶領(lǐng)居民翻土播種、養(yǎng)護(hù)綠植，開展“花園里的秘密”生態(tài)共建活動，推動綠色理念融入日常生活；智能紡織與材料學(xué)院“向陽花”志愿服務(wù)隊赴鐘樓區(qū)西新橋社區(qū)益智園，在南京大屠殺死難者國家公祭日前夕，通過圖文展板、簡化歷史講述與互動手

為傾聽學(xué)生心聲，凝聚育人合力，促進(jìn)民族融合，數(shù)字商貿(mào)學(xué)院于12月23日下午在4C412舉辦第四期“我與書記院長有約”暨多民族學(xué)生座談會。來自回族、土家族、苗族、彝族、滿族等民族的學(xué)生代表與學(xué)院黨總支書記林潔、副書記喬正明齊聚一堂，圍繞成長發(fā)展、學(xué)習(xí)生活、校園建設(shè)等方面展開深入交流。座談會上，同學(xué)們逐一發(fā)言，結(jié)合自身成長經(jīng)歷與在校體驗暢談感受。來自寧夏的回族同學(xué)張閆博天和王倩分享了家鄉(xiāng)的黃河文化與清真美食，表達(dá)了在專業(yè)學(xué)習(xí)中的積極投入和對未來數(shù)字營銷發(fā)展的期待。土家族的嚴(yán)雨葉介紹了貴州銅仁的秀麗山水，她談到自己在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中的收獲，并希望學(xué)院能增加更多實踐性課程。苗族的龍瑞菲和蔣鍶雨分別來自湖

為引導(dǎo)青年學(xué)子感悟工匠精神，投身強國實踐，2025年12月23日，智能制造學(xué)院黨總支、“德技雙馨”黨建工作室青年宣講團(tuán)第五期第二十四講開講。智能制造學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織部副部長李夢涵通過講述大國工匠高鳳林的奮斗故事，弘揚工匠精神。高鳳林是我國航天科技集團(tuán)有限公司第一研究院的焊工、國家級技能大師，被譽為“鋼鐵巨匠”。38年來，先后為90多發(fā)火箭焊接過“心臟”，占我國火箭發(fā)射總數(shù)近四成；先后攻克了航天焊接200多項難關(guān)，包括為16個國家和地區(qū)參與的國際項目攻堅。從長征火箭到神舟飛船，從天宮空間站到嫦娥探測器，他手中的焊槍熔接著火箭發(fā)動機的核心部件，守護(hù)著國家航天事業(yè)的安全底線。2025年8月20日，

12月19日下午，創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院黨總支在8130會議室召開2025年度黨支部書記抓基層黨建工作述職評議會。校黨委委員、副院長張文明，創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院黨總支委員、各黨支部書記及委員參加了會議。會上，5位黨支部書記緊扣抓基層黨建工作主責(zé)主業(yè)，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育開展情況，對照“七個有力”標(biāo)準(zhǔn)查擺支部黨建工作落實情況，推進(jìn)黨建“雙創(chuàng)”、“一支部一特色”、服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈黨建情況，推動黨建與業(yè)務(wù)“雙融雙促”情況，上年度述職評議問題整改情況、抓基層黨建工作突出問題整改情況、2026年工作目標(biāo)和舉措等方面內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場述職。各位黨支部書記全面總結(jié)年度履職成效，直

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)青年在運動中強健體魄、在協(xié)作中凝聚情誼，校團(tuán)委近日舉辦“冬至暖聚·青春同行”主題團(tuán)日活動。活動在戶外運動區(qū)與食堂三樓同步開展，吸引眾多學(xué)生積極參與。冬至不僅是節(jié)氣，更承載著中華民族對團(tuán)圓與溫暖的向往。本次活動以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，將文化傳承與身體素質(zhì)提升相結(jié)合，引導(dǎo)同學(xué)們在運動中感受文化，在協(xié)作中凝聚情誼。活動分為“戶外團(tuán)隊挑戰(zhàn)”與“室內(nèi)文化互動”兩部分。戶外環(huán)節(jié)設(shè)置融合冬至民俗的協(xié)作任務(wù)，鍛煉體能、增強團(tuán)隊默契；室內(nèi)環(huán)節(jié)通過知識競答、趣味游戲、明信片寄語等形式，讓同學(xué)們在輕松氛圍中感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。集體合影等環(huán)節(jié)進(jìn)一步營造了溫暖融洽的氛圍。本次活動將文化傳承與體

12月19日，由省教育廳、省委宣傳部、省財政廳、省文化和旅游廳聯(lián)合主辦的“2025高雅藝術(shù)進(jìn)校園”——江蘇省電影集團(tuán)專場電影展映活動在我校圖文報告廳精彩上演。本次活動通過“經(jīng)典影片展映+學(xué)生互動交流”的形式，為師生帶來一場融合思想性、藝術(shù)性與觀賞性的光影盛宴?；顒右噪p片連映的形式，呈現(xiàn)了不同時代與社會語境下的奮斗主題與精神內(nèi)核。熱血勵志影片《飛馳人生2》與主旋律大片《解密》接連放映，《飛馳人生2》以充滿激情的賽車故事，詮釋了在逆境中堅守理想、永不言棄的奮斗精神；《解密》則通過一段鮮為人知的密碼破譯往事，展現(xiàn)了科研工作者默默奉獻(xiàn)、為國擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咔閼?。兩部影片主題鮮明、情感真摯，引發(fā)在場學(xué)子強烈共

為進(jìn)一步做好2026屆畢業(yè)生就業(yè)和實習(xí)工作，12月17日，智能制造學(xué)院召開了畢業(yè)班班主任會議。學(xué)院黨總支書記肖?；?、黨總支副書記陸青萍、副院長劉宏泉及全體畢業(yè)班班主任參加會議。會上，學(xué)院就業(yè)輔導(dǎo)員盛廣慶首先針對就業(yè)協(xié)議書的填寫等注意事項進(jìn)行了具體指導(dǎo)。他詳細(xì)講解了就業(yè)協(xié)議書的重要性、填寫規(guī)范、注意事項以及常見問題的處理方法，確保畢業(yè)生能夠正確、規(guī)范地完成就業(yè)手續(xù)。陸青萍作了2026屆畢業(yè)生就業(yè)動員講話。她深入分析了當(dāng)前就業(yè)形勢，指出2026屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中可能面臨的困難與挑戰(zhàn)，同時針對這些情況提出了一系列具體可行的應(yīng)對措施，要求各班主任加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。她還特別

12月17日下午，我院在8312會議室召開全院教職工大會。學(xué)院黨政班子和教職工參加會議，會議由學(xué)院黨總支書記王磊主持。會上，王磊代表學(xué)院向全體教職工作學(xué)院2025年度工作報告。王磊從黨建引領(lǐng)、“五金”建設(shè)、國際合作、產(chǎn)教融合、社會培訓(xùn)、學(xué)生工作等維度全面總結(jié)了學(xué)院的工作情況，重點匯報了學(xué)院的工作舉措以及2025年度取得的相關(guān)成績，剖析了當(dāng)前學(xué)院工作存在的問題和面臨的挑戰(zhàn)，并結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢與學(xué)院發(fā)展實際，提出2026年度學(xué)院工作思路和重點工作。院長袁紅萍作財務(wù)工作報告。報告詳實闡述了2025年度財務(wù)收支狀況，就管理經(jīng)費、發(fā)展經(jīng)費的使用與結(jié)余作了詳細(xì)說明，確保財務(wù)運行公開透明、規(guī)范有序。她強調(diào)，

為科學(xué)謀劃好“十五五”期間專業(yè)建設(shè)與發(fā)展，近日，人文與健康學(xué)院院長陳輝率調(diào)研組一行四人赴北京先后走訪了北京金科職橋科技發(fā)展有限公司與中國社會福利與養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會。在北京金科職橋科技發(fā)展有限公司調(diào)研過程中，陳輝介紹了學(xué)院基本情況和專業(yè)建設(shè)情況。公司負(fù)責(zé)人、全國托育產(chǎn)教融合共同體理事長鐘杏梅則重點介紹了智能體建設(shè)理念及數(shù)字化賦能專業(yè)發(fā)展的實踐成效。雙方就托育、養(yǎng)老相關(guān)專業(yè)全流程數(shù)智化服務(wù)方面進(jìn)行了深入研討。隨后，調(diào)研組到訪中國社會福利與養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會，受到協(xié)會執(zhí)行會長徐建中等協(xié)會中層的熱情接待。雙方就養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定、產(chǎn)教融合機制創(chuàng)新及“十五五”期間養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展趨勢等內(nèi)容展開座談。通

12月10日下午，由通識教育學(xué)部主辦、團(tuán)委協(xié)辦的“通途”教授講壇第十六講在5101舉行。本次講座由通識部心理健康教研室吳美娟副教授主講，她憑借19年高校心理工作經(jīng)驗與豐富的咨詢實踐，為現(xiàn)場師生帶來了一場兼具理論深度與實操價值的心理成長盛宴，來自各二級學(xué)院的150名學(xué)生參與了講座。童年是人格的“奠基期”，成年后的情緒困擾與行為模式多源于此。講座伊始，吳美娟通過塞萊娜因幼年分離經(jīng)歷產(chǎn)生親密關(guān)系焦慮、職場人因童年批評不敢爭取晉升等案例，讓學(xué)生感知原生家庭影響的隱蔽性與持久性；隨后詳解了依戀關(guān)系、關(guān)鍵事件、教養(yǎng)方式、未滿足的需求這四大童年痕跡“藏身處”，結(jié)合多個正反案例剖析出原生家庭在角色塑造、陪伴質(zhì)