寒冬送暖，助學筑夢。為深入落實學校資助育人政策，踐行發(fā)展型資助理念，數(shù)字商貿學院于2025年11月至12月組織開展了系列暖冬助學活動。活動圍繞經濟幫扶、人文關懷、成長賦能三大維度，切實幫助家庭經濟困難學生溫暖過冬、安心求學、自信成長。精準“滴灌”，夯實基礎保障學院堅持“應助盡助、精準高效”原則，扎實做好專項補助與物資幫扶。面向學院在庫所有困難學生，按困難等級發(fā)放寒假路費補助；向64名低收入、低保家庭等特困學生發(fā)放學費補貼。同時，通過“暖冬微心愿”征集，精準采購沖鋒衣、針織帽、英語四級復習資料等個性化物資，通過線下活動和走訪環(huán)節(jié)定向發(fā)放給學生，將資助的溫暖和學校的關愛送到學生心坎上。賦能成長，激

為深化校企合作，拓寬發(fā)展型資助育人渠道，助力家庭經濟困難學生成長成才與高質量就業(yè)，12月24日下午，常州市紡織工程學會、常州市慈善總會（廓成愛心基金）組織13家紡織企業(yè)走進校園，開展資助學生專場宣講暨面對面面試活動。招就處處長高妍、學生處副處長顧加強出席活動?；顒蝇F(xiàn)場，企業(yè)代表依次圍繞行業(yè)發(fā)展前景、企業(yè)核心業(yè)務、崗位人才需求等內容展開宣講。入選的學生將獲得企業(yè)提供的三年學雜費全額資助，畢業(yè)后還可享受優(yōu)先入職對應企業(yè)的綠色通道，實現(xiàn)“學業(yè)資助+就業(yè)保障”的雙重賦能。面試環(huán)節(jié)中，企業(yè)代表與資助學生一對一交流，從專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃、實踐能力等方面綜合考察。同學們從容應答、積極展示，充分展現(xiàn)了我校資助

寒冬送暖，志愿先行。2025年12月，常州紡織服裝職業(yè)技術學院各級團學組織圍繞“服務社會、實踐育人”主線，緊密結合專業(yè)特色與群眾實際需求，集中開展形式多樣、內容扎實的志愿服務活動，用實際行動踐行新時代青年的責任擔當?；顒又校鲗W院團學隊伍深入社區(qū)、養(yǎng)老機構、醫(yī)院及校園一線，精準對接不同群體需求，打造有溫度、有深度的服務項目：創(chuàng)意設計學院“心青年”志愿服務隊走進新橋街道道鄉(xiāng)社區(qū)，帶領居民翻土播種、養(yǎng)護綠植，開展“花園里的秘密”生態(tài)共建活動，推動綠色理念融入日常生活；智能紡織與材料學院“向陽花”志愿服務隊赴鐘樓區(qū)西新橋社區(qū)益智園，在南京大屠殺死難者國家公祭日前夕，通過圖文展板、簡化歷史講述與互動手

為傾聽學生心聲，凝聚育人合力，促進民族融合，數(shù)字商貿學院于12月23日下午在4C412舉辦第四期“我與書記院長有約”暨多民族學生座談會。來自回族、土家族、苗族、彝族、滿族等民族的學生代表與學院黨總支書記林潔、副書記喬正明齊聚一堂，圍繞成長發(fā)展、學習生活、校園建設等方面展開深入交流。座談會上，同學們逐一發(fā)言，結合自身成長經歷與在校體驗暢談感受。來自寧夏的回族同學張閆博天和王倩分享了家鄉(xiāng)的黃河文化與清真美食，表達了在專業(yè)學習中的積極投入和對未來數(shù)字營銷發(fā)展的期待。土家族的嚴雨葉介紹了貴州銅仁的秀麗山水，她談到自己在會計專業(yè)學習中的收獲，并希望學院能增加更多實踐性課程。苗族的龍瑞菲和蔣鍶雨分別來自湖

為引導青年學子感悟工匠精神，投身強國實踐，2025年12月23日，智能制造學院黨總支、“德技雙馨”黨建工作室青年宣講團第五期第二十四講開講。智能制造學院團委學生會組織部副部長李夢涵通過講述大國工匠高鳳林的奮斗故事，弘揚工匠精神。高鳳林是我國航天科技集團有限公司第一研究院的焊工、國家級技能大師，被譽為“鋼鐵巨匠”。38年來，先后為90多發(fā)火箭焊接過“心臟”，占我國火箭發(fā)射總數(shù)近四成；先后攻克了航天焊接200多項難關，包括為16個國家和地區(qū)參與的國際項目攻堅。從長征火箭到神舟飛船，從天宮空間站到嫦娥探測器，他手中的焊槍熔接著火箭發(fā)動機的核心部件，守護著國家航天事業(yè)的安全底線。2025年8月20日，

12月19日下午，創(chuàng)意設計學院黨總支在8130會議室召開2025年度黨支部書記抓基層黨建工作述職評議會。校黨委委員、副院長張文明，創(chuàng)意設計學院黨總支委員、各黨支部書記及委員參加了會議。會上，5位黨支部書記緊扣抓基層黨建工作主責主業(yè)，圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育開展情況，對照“七個有力”標準查擺支部黨建工作落實情況，推進黨建“雙創(chuàng)”、“一支部一特色”、服務產業(yè)鏈黨建情況，推動黨建與業(yè)務“雙融雙促”情況，上年度述職評議問題整改情況、抓基層黨建工作突出問題整改情況、2026年工作目標和舉措等方面內容進行現(xiàn)場述職。各位黨支部書記全面總結年度履職成效，直

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導青年在運動中強健體魄、在協(xié)作中凝聚情誼，校團委近日舉辦“冬至暖聚·青春同行”主題團日活動。活動在戶外運動區(qū)與食堂三樓同步開展，吸引眾多學生積極參與。冬至不僅是節(jié)氣，更承載著中華民族對團圓與溫暖的向往。本次活動以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，將文化傳承與身體素質提升相結合，引導同學們在運動中感受文化，在協(xié)作中凝聚情誼。活動分為“戶外團隊挑戰(zhàn)”與“室內文化互動”兩部分。戶外環(huán)節(jié)設置融合冬至民俗的協(xié)作任務，鍛煉體能、增強團隊默契；室內環(huán)節(jié)通過知識競答、趣味游戲、明信片寄語等形式，讓同學們在輕松氛圍中感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵。集體合影等環(huán)節(jié)進一步營造了溫暖融洽的氛圍。本次活動將文化傳承與體

12月19日，由省教育廳、省委宣傳部、省財政廳、省文化和旅游廳聯(lián)合主辦的“2025高雅藝術進校園”——江蘇省電影集團專場電影展映活動在我校圖文報告廳精彩上演。本次活動通過“經典影片展映+學生互動交流”的形式，為師生帶來一場融合思想性、藝術性與觀賞性的光影盛宴?；顒右噪p片連映的形式，呈現(xiàn)了不同時代與社會語境下的奮斗主題與精神內核。熱血勵志影片《飛馳人生2》與主旋律大片《解密》接連放映，《飛馳人生2》以充滿激情的賽車故事，詮釋了在逆境中堅守理想、永不言棄的奮斗精神；《解密》則通過一段鮮為人知的密碼破譯往事，展現(xiàn)了科研工作者默默奉獻、為國擔當?shù)某绺咔閼?。兩部影片主題鮮明、情感真摯，引發(fā)在場學子強烈共

為進一步做好2026屆畢業(yè)生就業(yè)和實習工作，12月17日，智能制造學院召開了畢業(yè)班班主任會議。學院黨總支書記肖海慧、黨總支副書記陸青萍、副院長劉宏泉及全體畢業(yè)班班主任參加會議。會上，學院就業(yè)輔導員盛廣慶首先針對就業(yè)協(xié)議書的填寫等注意事項進行了具體指導。他詳細講解了就業(yè)協(xié)議書的重要性、填寫規(guī)范、注意事項以及常見問題的處理方法，確保畢業(yè)生能夠正確、規(guī)范地完成就業(yè)手續(xù)。陸青萍作了2026屆畢業(yè)生就業(yè)動員講話。她深入分析了當前就業(yè)形勢，指出2026屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中可能面臨的困難與挑戰(zhàn)，同時針對這些情況提出了一系列具體可行的應對措施，要求各班主任加強就業(yè)指導服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念。她還特別

12月17日下午，我院在8312會議室召開全院教職工大會。學院黨政班子和教職工參加會議，會議由學院黨總支書記王磊主持。會上，王磊代表學院向全體教職工作學院2025年度工作報告。王磊從黨建引領、“五金”建設、國際合作、產教融合、社會培訓、學生工作等維度全面總結了學院的工作情況，重點匯報了學院的工作舉措以及2025年度取得的相關成績，剖析了當前學院工作存在的問題和面臨的挑戰(zhàn)，并結合行業(yè)發(fā)展趨勢與學院發(fā)展實際，提出2026年度學院工作思路和重點工作。院長袁紅萍作財務工作報告。報告詳實闡述了2025年度財務收支狀況，就管理經費、發(fā)展經費的使用與結余作了詳細說明，確保財務運行公開透明、規(guī)范有序。她強調，

為科學謀劃好“十五五”期間專業(yè)建設與發(fā)展，近日，人文與健康學院院長陳輝率調研組一行四人赴北京先后走訪了北京金科職橋科技發(fā)展有限公司與中國社會福利與養(yǎng)老服務協(xié)會。在北京金科職橋科技發(fā)展有限公司調研過程中，陳輝介紹了學院基本情況和專業(yè)建設情況。公司負責人、全國托育產教融合共同體理事長鐘杏梅則重點介紹了智能體建設理念及數(shù)字化賦能專業(yè)發(fā)展的實踐成效。雙方就托育、養(yǎng)老相關專業(yè)全流程數(shù)智化服務方面進行了深入研討。隨后，調研組到訪中國社會福利與養(yǎng)老服務協(xié)會，受到協(xié)會執(zhí)行會長徐建中等協(xié)會中層的熱情接待。雙方就養(yǎng)老服務專業(yè)人才培養(yǎng)、行業(yè)標準制定、產教融合機制創(chuàng)新及“十五五”期間養(yǎng)老服務發(fā)展趨勢等內容展開座談。通

12月10日下午，由通識教育學部主辦、團委協(xié)辦的“通途”教授講壇第十六講在5101舉行。本次講座由通識部心理健康教研室吳美娟副教授主講，她憑借19年高校心理工作經驗與豐富的咨詢實踐，為現(xiàn)場師生帶來了一場兼具理論深度與實操價值的心理成長盛宴，來自各二級學院的150名學生參與了講座。童年是人格的“奠基期”，成年后的情緒困擾與行為模式多源于此。講座伊始，吳美娟通過塞萊娜因幼年分離經歷產生親密關系焦慮、職場人因童年批評不敢爭取晉升等案例，讓學生感知原生家庭影響的隱蔽性與持久性；隨后詳解了依戀關系、關鍵事件、教養(yǎng)方式、未滿足的需求這四大童年痕跡“藏身處”，結合多個正反案例剖析出原生家庭在角色塑造、陪伴質

寒冬送暖傳溫情，傾心育人顯擔當。為深入踐行立德樹人根本任務，把對家庭經濟困難學生的關懷落到細處、做到實處，創(chuàng)意設計學院于11月7日至12月17日精心策劃開展“暖冬筑夢?藝起向陽”系列活動?；顒右浴拔镔|幫扶固基礎、精神關懷暖人心、能力提升強內核”三維發(fā)力，為全院家庭經濟困難學生送上冬日里的暖心保障與成長動能，讓學子們安心求學無虞、逐夢路上向陽而行。“暖冬資助護航”：精準施策，筑牢求學保障線學院聚焦學生核心需求，推出多元化精準資助舉措，實現(xiàn)“靶向幫扶、無感申領”。針對57名城鄉(xiāng)低保及低收入家庭學生，直接給予學費減免補貼；面向330名在庫學生依照困難等級分級發(fā)放生活補貼。兩類資助均直接對接學校財務處

為進一步落實就業(yè)工作責任，深入貫徹三全育人理念，推動2026屆畢業(yè)生更充分更高質量就業(yè)，12月17日，智能紡織與材料學院召開2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作推進會。學院黨政領導班子成員、全體教師參會，共同為畢業(yè)生就業(yè)工作把脈定向。會上，負責就業(yè)工作的輔導員王婧怡首先作專題匯報，全面梳理了2026屆畢業(yè)生的整體規(guī)模、專業(yè)分布、特殊群體等基本情況，結合實際提出了下一步工作思路與具體舉措。各位班主任就班級學生的就業(yè)意向、求職動態(tài)、實習就業(yè)等情況進行了交流分享。侯喜軍在總結中強調，就業(yè)是民生之本、穩(wěn)定之基，高校畢業(yè)生就業(yè)不僅關系到學生個人的成長成才與家庭的幸福安康，更關乎國家發(fā)展大局與社會和諧穩(wěn)定。他對全體教