3月2日，教務處協(xié)同相關職能部門，組織開展春季學期開學教學巡查工作。校領導班子率先垂范，深入課堂聽課，教務處、質量管理辦公室、學生工作處及二級學院（部）協(xié)同聯(lián)動，開展巡查活動，為新學期教育教學工作增添新動力，全體師生以飽滿的精神狀態(tài)投入教學實踐。
清晨，校領導前往各教學樓，進行隨機推門聽課和全覆蓋式教學巡查。聽課期間，校領導詳細記錄教師授課思路以及與學生的互動表現(xiàn)，關切詢問學生到課情況和課堂專注度，并實地檢查多媒體設備、實訓設施等教學保障系統(tǒng)的運行狀況。校領導通過“以查促教、以導促學”的方式，為新學期課堂教學的高質量開展把好首道關。隨后，由校領導班子帶隊，相關職能部門及二級學院（部）負責人組成七個聯(lián)合巡查組，分別前往校本部與東區(qū)，圍繞教學紀律、課堂狀態(tài)及保障機制等重點環(huán)節(jié)，開展“線下實地巡查+AI智能督導”雙線融合的教學巡查。巡查組成員不僅攜帶傳統(tǒng)檢查記錄表，還通過AI巡課平臺實時監(jiān)測課堂動態(tài)，數(shù)據(jù)實時更新，為精準督導提供有力支持。
巡查結果表明，開學首日全校教學秩序良好，教師到崗率和學生出勤率均維持在較高水平。針對個別課堂存在的手機管理不到位、互動不足以及學生專注度不穩(wěn)定等問題，聯(lián)合巡查組及時與相關教師和單位溝通反饋，推動教學方式及時優(yōu)化調整。此次將傳統(tǒng)督導與智能監(jiān)測相結合的教學巡查，既拓展了質量監(jiān)督的深度和廣度，也標志著學校教學管理向智能化、精細化方向邁出堅實步伐。新學期，學校將持續(xù)深化數(shù)智賦能教育教學改革，以更高質量的人才培養(yǎng)回應社會期望。
圖：教學巡查組 文：丁馨
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