為深入推進產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人，精準對接產(chǎn)業(yè)人才需求，切實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量與學生就業(yè)競爭力，2月4日上午，學校黨委副書記王順明率智能制造學院相關(guān)人員赴天合光能股份有限公司開展訪企拓崗專項活動。天合光能全球關(guān)務(wù)負責人錢佳萍、招聘調(diào)配業(yè)務(wù)經(jīng)理李燕等企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)熱情接待并全程陪同。
王順明一行在企業(yè)負責人的陪同下，首先參觀了天合光能展廳。通過實地觀摩與詳細講解，團隊深入了解了公司在光伏產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程、核心技術(shù)研發(fā)成果、智能生產(chǎn)線應(yīng)用場景及全球市場布局，對新能源領(lǐng)域的前沿動態(tài)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢有了更為直觀且深刻的認識，為后續(xù)校企合作找準切入點奠定了基礎(chǔ)。
隨后，校企雙方圍繞“智能制造、光伏產(chǎn)業(yè)與職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展”主題舉行座談交流。座談會上，企業(yè)方詳細介紹了天合光能在技術(shù)創(chuàng)新、業(yè)務(wù)拓展等方面的發(fā)展情況，分享了企業(yè)在電池板工藝優(yōu)化、關(guān)鍵材料改進等降本增效舉措，以及從光伏組件制造向電站建設(shè)、智能運維等系統(tǒng)解決方案延伸的發(fā)展路徑，并結(jié)合行業(yè)需求對職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置及人才培養(yǎng)重點提出了針對性建議。
智能制造學院相關(guān)人員重點介紹了學院圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)等關(guān)鍵技術(shù)賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級的專業(yè)建設(shè)思路，詳細闡述了機械制造及自動化、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)等專業(yè)的人才培養(yǎng)模式，特別是“2+0.5+0.5”校企共管共育模式的實施情況。該模式通過學校與企業(yè)共同參與學生實習管理，融合崗位實踐訓(xùn)練、人文關(guān)懷與專業(yè)指導(dǎo)、思想教育，有效提升學生綜合職業(yè)素養(yǎng)與實踐技能，得到了企業(yè)方的高度認可。
王順明對天合光能在技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)方面取得的成就表示高度贊賞，他指出，深化校企合作是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵路徑，此次訪企拓崗旨在搭建常態(tài)化溝通平臺，精準對接企業(yè)需求，推動校企資源共享、優(yōu)勢互補。他強調(diào)，學院將充分吸納企業(yè)的寶貴建議，進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，強化實踐教學環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。同時，他也表達了與天合光能在共建實習實訓(xùn)基地、開展技術(shù)項目合作、推進人才定向培養(yǎng)等方面深化合作的期待。
此次訪企拓崗活動，不僅加強了學院與行業(yè)龍頭企業(yè)的溝通聯(lián)系，增進了雙方的相互了解與信任，更在人才共育、技術(shù)共享、產(chǎn)學協(xié)同等方面達成廣泛共識。校企雙方均表示，將以此次活動為契機，建立長期穩(wěn)定的合作機制，持續(xù)拓展合作領(lǐng)域、深化合作內(nèi)涵，共同探索校企協(xié)同育人新路徑，為區(qū)域智能制造與新能源產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入人才動力，助力學生實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)。
圖/文 臧旭航
參觀企業(yè)展廳
座談會現(xiàn)場
