為深入推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，搭建教學交流平臺，提升課堂教學質量，本學期馬克思主義學院舉辦了四場高質量公開課。該系列活動旨在集中展示學院在教學內容、方法與模式上的探索成果，營造互學互鑒、精益求精的教學氛圍，取得了良好反響。
系列公開課緊密圍繞思想政治理論課核心課程內容展開，涵蓋“思想道德與法治”“形勢與政策”等關鍵課程。在公開課展示中，主講教師們精心設計教學內容，不僅系統(tǒng)、清晰地闡述了相關基本理論和核心觀點，更注重將黨的最新理論創(chuàng)新成果有機融入課堂教學。他們靈活運用案例教學、問題鏈導學、情景模擬、課堂辯論等多種現(xiàn)代化教學方法，引導學生從被動接受轉向主動探究，深刻理解馬克思主義的立場、觀點、方法及其時代價值。
活動吸引了學院眾多教師到場觀摩學習。每次課后，教研室組織集體教研活動進行說課評課。聽課教師圍繞教學設計、內容把握、課堂互動、教學效果等維度展開深入評議，既充分肯定亮點特色，也坦誠交流改進建議。這種開放、共享的教研形式，為教師提供了寶貴的學習機會，對促進教學經驗傳承、提升整體教學水平起到了積極作用。
系列公開課是學院加強師資隊伍建設、深化教學改革的重要舉措，充分展現(xiàn)了學院教師良好的精神風貌和教學水平。馬克思主義學院將繼續(xù)常態(tài)化開展此類教學展示與研討活動，進一步推廣優(yōu)秀教學經驗，營造潛心教學、追求卓越的良好氛圍，持續(xù)推動思想政治理論課建設內涵式發(fā)展，努力打造更多學生真心喜愛、終身受益的思政“金課”。
圖 文：邊婧
公開課現(xiàn)場
上一篇：下一篇：
