校園動(dòng)態(tài)

淺刻非遺進(jìn)校園,課堂互動(dòng)顯創(chuàng)意

發(fā)布時(shí)間:2025-06-19最后修改時(shí)間:2025-06-19 09:12來(lái)源:創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院瀏覽次數(shù):13設(shè)置

6月16日,創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)業(yè)教授、淺刻非遺傳承人王明盛教授攜工作室團(tuán)隊(duì)來(lái)到學(xué)校,與林艷、徐英姿2位專(zhuān)業(yè)教師一起,圍繞2026屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題遴選,開(kāi)展了一次“淺刻非遺進(jìn)校園”的活動(dòng)。此次活動(dòng)由“王明盛淺刻藝術(shù)工作室”精心組織與籌備,通過(guò)非遺進(jìn)校園、進(jìn)課程,讓學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)非遺技藝緊密結(jié)合在一起,近距離了解非遺文化,感受傳統(tǒng)技藝的魅力。

王明盛以師傅帶徒弟的傳統(tǒng)方式,手把手讓學(xué)生們?cè)谥谱髦辛私鉁\刻工具、不同線條以及圖案的雕刻手法。王教授的講解細(xì)致入微,那游走的刀,精美的圖案,技藝的嫻熟使得同學(xué)們不禁贊嘆中華傳統(tǒng)技藝的工匠魅力。同學(xué)們迫不及待地拿起刻刀,嘗試在材料上一展身手。一時(shí)間,教室里滿是專(zhuān)注的神情和刻刀與材料碰撞的細(xì)微聲響。有的學(xué)生小心翼翼地刻著簡(jiǎn)單的線條,有的則大膽嘗試復(fù)雜的圖案。盡管過(guò)程中遇到了不少困難,如線條刻歪、力度掌握不好等,但在老師的鼓勵(lì)和幫助下,大家都沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一番努力,一件件充滿童趣與創(chuàng)意的淺刻作品逐漸誕生。

這次“淺刻非遺進(jìn)校園”課程的開(kāi)展,不僅讓學(xué)生們掌握了淺刻技藝的基礎(chǔ)知識(shí)和技巧,加深了非遺文化的理解,加強(qiáng)了企業(yè)與學(xué)校之間的教科研互動(dòng),更豐富了校園文化,也活化了常州非遺保護(hù)的普及渠道。

圖、文:林艷  審核:祝燕芳


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