為搭建師生溝通橋梁，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，助力人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，2025年6月16日，創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院舉辦“以榜樣之光，育卓越之才“教育圓桌座談會(huì)?；顒?dòng)由輔導(dǎo)員肖雯主持，黨總支書(shū)記祝燕芳、院長(zhǎng)李方聯(lián)、大三輔導(dǎo)員李靜瑞出席，學(xué)生代表踴躍參與，圍繞校園生活、學(xué)習(xí)發(fā)展等暢所欲言。
學(xué)生心聲：多元視角話成長(zhǎng)
圓桌會(huì)上，學(xué)生代表們聚焦校園生活與發(fā)展，提出諸多真實(shí)訴求與成長(zhǎng)感悟。在教育教學(xué)方面，有同學(xué)反映專(zhuān)業(yè)課程銜接存在優(yōu)化空間，建議建立更加系統(tǒng)的課程體系；部分同學(xué)對(duì)競(jìng)賽培養(yǎng)模式給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這種培養(yǎng)方式顯著提升了專(zhuān)業(yè)能力；還有同學(xué)基于實(shí)踐觀察，提出實(shí)施興趣導(dǎo)向的晚自習(xí)分組制度，以提升低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
在校園建設(shè)方面，多位同學(xué)集中反映了校園網(wǎng)絡(luò)速度問(wèn)題，建議加快網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施升級(jí)，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的線上學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)于校園文化活動(dòng)，有同學(xué)指出當(dāng)前活動(dòng)安排與課余時(shí)間存在沖突，建議優(yōu)化活動(dòng)時(shí)間規(guī)劃；同時(shí)，有同學(xué)提議加強(qiáng)學(xué)生組織間的協(xié)作聯(lián)動(dòng)，以提升大型活動(dòng)的組織水平。
在學(xué)生發(fā)展支持方面，同學(xué)們提出了多項(xiàng)建議：包括加強(qiáng)新生適應(yīng)性指導(dǎo)，建立更完善的成長(zhǎng)幫扶機(jī)制；強(qiáng)化職業(yè)生涯規(guī)劃教育，幫助學(xué)生盡早明確發(fā)展方向；以及重視心理健康教育，提升學(xué)生的抗壓能力。這些建議體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)學(xué)校發(fā)展的熱切期待，為完善學(xué)校各項(xiàng)工作提供了寶貴的參考依據(jù)。
領(lǐng)導(dǎo)回應(yīng)：傾聽(tīng)需求促改進(jìn)
針對(duì)學(xué)生訴求，祝燕芳書(shū)記、李方聯(lián)院長(zhǎng)認(rèn)真回應(yīng)。祝書(shū)記提到晚自習(xí)正推進(jìn)“五心課堂”改革，后續(xù)將會(huì)結(jié)合學(xué)生興趣點(diǎn)，打造更開(kāi)放、多元的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，讓晚自習(xí)“活”起來(lái)；李方聯(lián)院長(zhǎng)代表學(xué)院向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最殷切的囑托。他希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路上，始終秉持校訓(xùn)精神，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和高尚的品格迎接挑戰(zhàn)，在各自的領(lǐng)域綻放光彩。無(wú)論走得多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園。學(xué)院將以你們的成就為榮，也永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)懷抱。
總結(jié)寄語(yǔ)：殷切期望伴前行
交流尾聲，祝燕芳書(shū)記向畢業(yè)生送上寄語(yǔ)，肯定大家在校的成長(zhǎng)與付出，希望同學(xué)們未來(lái)一路繁花，以不懈努力踐行初心，堅(jiān)守學(xué)院“求真、善行、弘美”精神，在人生新征程勇攀高峰，也歡迎?；亍凹摇笨纯矗掷m(xù)與學(xué)院雙向奔赴，共筑發(fā)展新篇 。
此次圓桌座談會(huì)搭建起師生“心與心”溝通的平臺(tái)，學(xué)院將以學(xué)生訴求為導(dǎo)向，在校園建設(shè)、教學(xué)管理、活動(dòng)開(kāi)展等方面持續(xù)優(yōu)化，為學(xué)生成長(zhǎng)成才筑牢支撐，推動(dòng)學(xué)院人才培養(yǎng)工作再上新臺(tái)階。
圖、文：盛立莉 審核：祝燕芳
教育圓桌參會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
合影留念
