為進一步提高課堂教學質(zhì)量，深化課堂教學改革，持續(xù)開展課堂秩序“春風行動”，促進教師教學能力的提升，人文與健康學院于5月7日下午在2C420開展課堂教學能力提升活動，學院領(lǐng)導和全體教師出席了本次活動，活動由副院長馬紅波主持。
馬紅波給全體教師展示了AI教學督導，回顧了學院教師授課風采，他強調(diào)全體教師要從學習中得到啟迪，勇于創(chuàng)新教學模式，不斷探索和優(yōu)化適合學科特點的AI教學模式，學以致用，將所學技能轉(zhuǎn)化為實際教學能力，不斷提升教學質(zhì)量。
學院黨總支書記董裕乾在總結(jié)發(fā)言中強調(diào)，人工智能正在重塑教育形態(tài)與內(nèi)涵，并提出三點要求。一是要正視問題，強化教學敬畏心，不斷加深對專業(yè)的理解，投身教改，提高教學質(zhì)量；二是刀刃向內(nèi)，推進教學秩序標準化，倡導《教學秩序六要訣》，教師關(guān)注能力的訓練，提高信息化能力，認真上好每一堂課；三是守正創(chuàng)新，打造金課堂，通過創(chuàng)新教法不斷提升課堂教學質(zhì)量，實現(xiàn)學生與教師互相成就，助力學校高質(zhì)量發(fā)展。
來稿：綜合辦（曹奇）
終審：董裕乾
董裕乾作總結(jié)發(fā)言
