青青翠竹,納風(fēng)揚(yáng)秀。為深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神,弘揚(yáng)雷鋒精神,用雷鋒精神引領(lǐng)社會風(fēng)尚,深化社會主義核心價值觀建設(shè)，3月，人文與健康學(xué)院組織師生開展了“學(xué)雷鋒月”主題實(shí)踐活動。
德育為先 養(yǎng)心育行
人文與健康學(xué)院“啟明星”師生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)多次赴武進(jìn)區(qū)藍(lán)精靈兒童康復(fù)中心開展“踐行雷鋒精神，關(guān)愛自閉兒童”志愿服務(wù)活動。志愿者們做好充分準(zhǔn)備，主動學(xué)習(xí)特殊兒童的性格特點(diǎn)與生活習(xí)慣，在課堂上一對一陪伴自閉癥兒童，引導(dǎo)他們做游戲、完成課堂任務(wù)。同時，為進(jìn)一步科普自閉癥相關(guān)知識，引導(dǎo)更多人關(guān)心自閉癥兒童，志愿者們愛心接力，為藍(lán)精靈兒童康復(fù)中心精心制作了宣傳視頻。
勞育為本 培勞養(yǎng)志
近日，人文與健康學(xué)院組織入黨積極分子與學(xué)生代表在西區(qū)宿舍開展“幸?；ㄆ阅阄夜步?，彩色常紡一起共享”主題志愿活動，深入探索“黨建+”活動形勢，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中深刻感悟吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的雷鋒精神。學(xué)生們向后勤部老師認(rèn)真請教了鐵鍬翻地的技巧，并投入了辛勤勞作。通過對宿舍區(qū)土地的修整，學(xué)生們既用實(shí)際行動裝點(diǎn)了居住環(huán)境，又在春耕的過程中分享喜悅，在勞動的過程中點(diǎn)亮青春。
美育為要 尚美雅情
為豐富第二課堂活動，將雷鋒精神融入學(xué)生專業(yè)成長，人文與健康學(xué)院開展“手繪‘雷鋒’，精神我傳”手抄報(bào)設(shè)計(jì)活動，學(xué)院學(xué)生以豐富多彩、圖文并茂的形式在手抄報(bào)上展示了學(xué)雷鋒、講文明等宣傳內(nèi)容，把對雷鋒的崇敬和懷念之情深深融入到手抄報(bào)創(chuàng)作之中；3月26日，學(xué)院“小菁果”青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)赴天鵝湖社區(qū)進(jìn)行“素手纏花，指尖風(fēng)華”公益手工花制作教學(xué)，志愿者們手把手教授大家如何纏制，鼓勵大家反復(fù)練習(xí)，提高了大家對傳統(tǒng)工藝的動手實(shí)踐能力，切實(shí)感受手工花制作本身的無窮魅力。
雷鋒精神人人可學(xué)，奉獻(xiàn)愛心處處可為。通過系列活動，幫助學(xué)生深刻理解學(xué)雷鋒內(nèi)涵，并用實(shí)際行動踐行雷鋒精神，收獲頗豐。人文與健康學(xué)院始終堅(jiān)持鼓勵學(xué)生誠實(shí)勞動、勤勉工作，以青春之力做努力奔跑、務(wù)實(shí)奮斗的追夢人，努力成為在新時代中勇于承擔(dān)歷史使命和時代責(zé)任，有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆后w。
文/圖：人文與健康學(xué)院學(xué)工辦 審核：董裕乾
關(guān)愛自閉兒童志愿服務(wù)
“黨建+勞育”主題活動
學(xué)雷鋒主題手抄報(bào)集錦
“素手纏花”社區(qū)志愿活動
