為進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)生工作人員的公文寫作能力，3月26日上午我校在領(lǐng)秀展廳舉辦第75期輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng)。特邀請(qǐng)常州大學(xué)團(tuán)委書記田軼作了題為《在文字寫作中收獲幸?！返膶ｎ}講座。各二級(jí)學(xué)院黨總支副書記，全體專職輔導(dǎo)員，學(xué)生處、團(tuán)委相關(guān)工作人員參加了沙龍活動(dòng)，沙龍由學(xué)生處處長(zhǎng)凌琳主持。
田軼以學(xué)校的具體公文為例，介紹了常用公文的寫作方法、寫作技巧及注意要點(diǎn)，闡釋了輔導(dǎo)員公文寫作的重要意義，強(qiáng)調(diào)了公文寫作的嚴(yán)謹(jǐn)性、明確性和規(guī)范性。重點(diǎn)對(duì)日常學(xué)生工作中輔導(dǎo)員較為常用的會(huì)議類講話稿、宣傳類講話稿、禮儀類講話稿、會(huì)議紀(jì)要、函、請(qǐng)示等的寫作結(jié)構(gòu)和行文要點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解讀。他結(jié)合自身工作的實(shí)際情況，談了幾點(diǎn)對(duì)公文寫作的認(rèn)識(shí)。一是“寫文字材料，最根本的是思想引導(dǎo)?！彼季S層次的高度和深度，決定了文章思想的高度和深度，思想的含量，決定文章的分量；二是“好的文章一定是長(zhǎng)期積累出來的?！币喾e累，堅(jiān)持做好平時(shí)的素材積累和記錄，做到“手中有糧，心中不慌”；三是“好的文章一定是推敲打磨出來的。”可通過角色模擬，大膽反串，大聲誦讀等方式進(jìn)行反復(fù)修改,仔細(xì)打磨,反復(fù)推敲?！?/p>
此次沙龍活動(dòng)契合工作實(shí)際，內(nèi)容豐富。輔導(dǎo)員們紛紛表示在今后的工作中，將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升公文處理能力，為工作提供更好的服務(wù)和支持。
文/圖鄭可樂 審核：凌琳
常州大學(xué)團(tuán)委書記田軼作專題講座
沙龍現(xiàn)場(chǎng)
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