長空鳴雁秋時至，桃李春風(fēng)又一年。9月4日至9月8日，校院兩級學(xué)生會聯(lián)合開展了“莘莘學(xué)子記師恩,桂香浸潤師生情”第39個教師節(jié)系列主題活動。
校學(xué)生會聯(lián)合“民藝社”和“優(yōu)編坊”社團(tuán)開展了“九月謝師恩，禮頌引路人”扭扭花手作活動，同學(xué)們利用課余時間為老師們手工編織了康乃馨、向日葵、郁金香、玫瑰等8種品類共計300余束各式各樣的扭扭花束，9月8日中午，校學(xué)生會骨干們在食堂門口為前來就餐的老師們送上祝福和花束。在一聲聲“老師，您辛苦了！”“老師，祝您教師節(jié)快樂！”中，老師的臉上都流露出欣喜的笑容，感嘆同學(xué)們精巧的手藝同時也對我校學(xué)子的感恩之心表示寬慰和感動。創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生會開展了“筆端生芳華，潤物謝師恩”活動，同學(xué)們向?qū)W院辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的教師們送出康乃馨和裝有各班學(xué)生手寫祝福語的福袋，以表達(dá)對老師們的感謝之情、祝福之意。紡織學(xué)院學(xué)生會舉辦了“濃濃師生情，拳拳桃李意”教師節(jié)手繪活動，通過前期策劃與招募收集評選出優(yōu)秀作品，一幅幅手繪作品，好似述說著一幕幕師生之間暖心場景。學(xué)生代表通過手機(jī)短信向紡織學(xué)院全體老師發(fā)送祝福語，老師們收到祝福紛紛回應(yīng)，拉近了老師與學(xué)生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。服裝學(xué)院學(xué)生會舉辦的“師恩如燈，照我前行”繪畫活動，由學(xué)生畫出自己心中的老師形象，并親手贈送給老師們。一支畫筆勾勒一位恩師，一幅圖畫定格一段回憶，在筆墨流轉(zhuǎn)間感受師恩與溫情，活動深受老師和同學(xué)們的歡迎。機(jī)電學(xué)院學(xué)生會通過賀卡和視頻，熱切表達(dá)自己對老師們的感恩之情和誠摯祝福。一行行真摯的語句，字里行間流露出的是同學(xué)們對老師的拳拳感恩之心，平日里羞于表達(dá)的情感此刻借助賀卡一一表達(dá)了出來。經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會以“情滿金秋，師恩難忘”為主題，通過線上線下兩種方式將同學(xué)自制的感恩賀卡和視頻在教師節(jié)來臨之際送給學(xué)院的全體教職工們，感謝老師們無私的奉獻(xiàn)和辛勞。人文學(xué)院學(xué)生會通過組織學(xué)生代表向?qū)W院老師贈送學(xué)生們親自制作手工玫瑰花、明信片，結(jié)合專業(yè)技能，感謝師恩。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。學(xué)校是教育工作的主陣地，作為教師，更是一直工作在教育前線，為振興教育、振興民族而無私奉獻(xiàn)。通過這次慶祝教師節(jié)系列活動，進(jìn)一步樹立了廣大學(xué)生尊師重教的美德，同時也激勵了學(xué)校教師立德樹人的責(zé)任感與使命感。
圖文：校學(xué)生會、各二級學(xué)院學(xué)生會
審核：朱鵬
1.1-校學(xué)生會制作扭扭花現(xiàn)場
1.2-校學(xué)生會向老師贈送花束1
1.3-校學(xué)生會向老師贈送花束2
2-創(chuàng)意學(xué)院學(xué)生會“筆端生芳華，潤物謝師恩”活動
3-紡織學(xué)院學(xué)生會“濃濃師生情，拳拳桃李意”活動
4-服裝學(xué)院學(xué)生會“師恩如燈，照我前行”繪畫活動
5-機(jī)電學(xué)院學(xué)生會向老師贈送賀卡
6-經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會“情滿金秋，師恩難忘”活動
7-人文學(xué)院學(xué)生會向老師贈送手工玫瑰花
