為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)青少年思想教育氛圍；助力鄉(xiāng)村振興，關(guān)愛(ài)服務(wù)困境青少年，切實(shí)解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題，7月20日起，“守護(hù)困境兒童 共育燎原星火”——“小紅舫”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)深入蘇州常熟古里鎮(zhèn)開(kāi)展“青益佳——愛(ài)心暑托班”志愿服務(wù)活動(dòng)。
夏日計(jì)“畫”，感受自然美育——7月20日，實(shí)踐成員將孩子們帶到古里鐵琴銅劍樓，引導(dǎo)孩子們用科學(xué)的觀察方式與思維方式去欣賞認(rèn)真細(xì)致地觀察一切事物。參觀過(guò)程中，志愿者們和小朋友們將地上的落葉、花草都撿拾起來(lái)裝入袋中，化身“環(huán)保小衛(wèi)士”，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力。7月21日，實(shí)踐團(tuán)成員們帶領(lǐng)小朋友們以撿拾的樹(shù)葉、花草為材料創(chuàng)作有趣的拼貼畫，畫出自己眼中的夏天，長(zhǎng)達(dá)3米的畫卷凝聚了不同小朋友的奇思妙想。經(jīng)過(guò)實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們共同的努力，一幅幅生動(dòng)有趣的粘貼畫呈現(xiàn)在大家面前。
探索指尖藝術(shù)，‘捏’出美好盛夏——7月22日，實(shí)踐團(tuán)成員們帶領(lǐng)小朋友們了解超輕粘土、觀察超輕粘土捏出的各種造型，講解塑造簡(jiǎn)單的立體物像的操作辦法。小朋友通過(guò)發(fā)揮想象力，通過(guò)不同顏色的超輕粘土組合、造型搭配進(jìn)行創(chuàng)作，制作出了一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)、極具趣味性的藝術(shù)品。
豐富教育方式，讓思想“活”起來(lái)——7月23日，實(shí)踐團(tuán)成員帶領(lǐng)兒童們參加“鐵琴銅劍樓”少年黨史教育課堂學(xué)前研學(xué)活動(dòng)。兒童們跟隨志愿者參觀古跡風(fēng)貌，瀏覽創(chuàng)始人瞿紹基及其家族為守護(hù)中華文明“建樓藏書(shū)”的歷程。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)花怡秋詳細(xì)敘述了瞿氏五代樓主藏書(shū)、讀書(shū)、刻書(shū)、護(hù)書(shū)、獻(xiàn)書(shū)的為國(guó)家保護(hù)民族歷史遺產(chǎn)背后的艱辛付出，指出整個(gè)紀(jì)念館以書(shū)為的靈魂的創(chuàng)建背景，反映和表現(xiàn)中國(guó)歷代知識(shí)分子尊重知識(shí)、保護(hù)知識(shí)、傳承知識(shí)以及知識(shí)是人類共有財(cái)富的認(rèn)知和奉獻(xiàn)精神。
加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，讓行動(dòng)“走”起來(lái)——7月24日，實(shí)踐團(tuán)成員開(kāi)展紅色文化幼兒課程：紅色尋訪童心里的詩(shī)篇，經(jīng)典傳誦；親子共同誦讀紅色經(jīng)典詩(shī)詞，致敬先烈，領(lǐng)悟紅色精神。課堂上，志愿者們向兒童們講述了黃繼光、邱少云、夏明翰、楊靖宇、董存瑞、狼牙山五壯士、王二小等紅色英雄故事，點(diǎn)燃了孩子們愛(ài)國(guó)熱情和對(duì)革命先輩們的追思；優(yōu)秀少先隊(duì)員代表朗誦《七一》詩(shī)歌獻(xiàn)禮偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立102周年；家長(zhǎng)代表坐在孩子們身邊述說(shuō)免費(fèi)為武漢抗疫醫(yī)護(hù)人員送餐的雨衣妹妹——?jiǎng)⑾傻母腥斯适?。通過(guò)親子互動(dòng)的方法，將家庭親情式教育搬進(jìn)課堂。兒童們?cè)诩胰说呐惆橹畜w會(huì)紅色文化的溫暖，同時(shí)也在潛移默化中汲取紅色文化中的精神力量！
童心向科學(xué)，探索夏日——引導(dǎo)兒童從小樹(shù)立“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念，培養(yǎng)其觀察能力、獨(dú)立思考能力、動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，7月25日，實(shí)踐團(tuán)成員們向小朋友進(jìn)行講述彩虹泡泡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，原理，操作辦法。兒童們?cè)趯?shí)踐團(tuán)成員的帶領(lǐng)下紛紛動(dòng)手體驗(yàn)，通過(guò)組裝、繪制、實(shí)操等環(huán)節(jié)，最終成功制作出一條條彩虹泡泡龍。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既是當(dāng)代大學(xué)生腳踏實(shí)地、為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的生動(dòng)實(shí)踐，更是人文學(xué)院將大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐與民生實(shí)事項(xiàng)目的巧妙對(duì)接，對(duì)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感有著重要作用?！靶〖t舫”實(shí)踐團(tuán)的志愿者們秉承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的實(shí)踐宗旨，從學(xué)校走進(jìn)社會(huì)，從課桌走上講臺(tái)，學(xué)習(xí)于課堂，服務(wù)于社會(huì)，在火熱的實(shí)踐中點(diǎn)亮青春底色！
文：“小紅舫”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 審核：韓蘭娟
開(kāi)班儀式
兒童剪貼畫創(chuàng)作
兒童粘土作品創(chuàng)作
志愿團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)照片
兒童代表朗誦紅色詩(shī)篇
彩色泡泡龍制作
實(shí)踐團(tuán)成員講述紅色故事
