3月8日，人文學院在2C416會議室開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力提升培訓與研討專題會議，創(chuàng)業(yè)學院副院長王磊、人文學院黨總支書記韓蘭娟、副書記柯赟潔、全體班主任及部分專業(yè)教師參加，會議由柯赟潔主持。王磊以中國國際“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為例，圍繞“是什么”、“為什么”、“怎么做”三個方面，從大賽的申報要求、備賽技巧、項目培育等方面清晰地勾畫了創(chuàng)新創(chuàng)新賽事的“實戰(zhàn)路線”，鼓勵人文學院老師多渠道深挖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，進一步開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，培養(yǎng)“敢闖會創(chuàng)、家國情懷”的新時代雙創(chuàng)型人才。
吳琦、鄒瑩兩位老師結合自身的參賽經歷，從不同的角度進行了過程分享和心得凝練，建議老師們申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目時，緊扣社會熱點，結合專業(yè)特色，充分發(fā)揮學生特長。柯赟潔圍繞釋放雙創(chuàng)動能，引導學生樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念，結合自身專業(yè)背景，根據學生興趣、特長以及自身素質、因材施教，提前挖掘、培育拔尖人才，實現師生共贏主題，號召教師們以挑戰(zhàn)杯、“互聯(lián)網+”大賽為抓手，遵循職業(yè)教育規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律，助力雙創(chuàng)人才培養(yǎng)工作。
韓蘭娟希望人文教師高度重視雙創(chuàng)工作，以久久為功的恒心和韌性，扎實做好雙創(chuàng)教育的基礎性、鋪墊性工作；加強跨專業(yè)、跨學院的交流共融，精心策劃、認真組織，力爭雙創(chuàng)工作有所突破，助推學生成長成才。
圖/文：應吉 審核：韓蘭娟
