為幫助我校青馬學(xué)員加強(qiáng)社會(huì)觀察能力、調(diào)查研究能力，幫助大家學(xué)會(huì)用自己視角深入了解國(guó)家制度和國(guó)家治理體系，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹(shù)立深入群眾、知行合一的學(xué)習(xí)工作理念，校團(tuán)委堅(jiān)持寒假不停學(xué)，近日特邀我校創(chuàng)意學(xué)院楊麗波教授，通過(guò)網(wǎng)上平臺(tái)組織開(kāi)展了“調(diào)研能力提升”專題課，此次課程也是我校2021年首場(chǎng)“信仰公開(kāi)課”。
課上，楊麗波運(yùn)用案例，從解決實(shí)際問(wèn)題的視角出發(fā)，圍繞調(diào)研的意義、內(nèi)涵，調(diào)研的選題，調(diào)研方法選用，調(diào)研的程序，調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)化講解。楊麗波指出，在確定調(diào)查的目的、對(duì)象以及設(shè)計(jì)抽樣方案時(shí)，既要考慮調(diào)查樣本的規(guī)模，又要對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的主要類型、問(wèn)題結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原則與步驟等內(nèi)容進(jìn)行全面考慮、深度分析。她更強(qiáng)調(diào)好的調(diào)研報(bào)告要有理論深度、政策厚度和實(shí)踐力度。最后，楊麗波結(jié)合“青馬”學(xué)員寒假調(diào)研要求，給予學(xué)員們具體指導(dǎo)性建議。
此次課程內(nèi)容詳實(shí)完備，講解深入淺出，對(duì)促進(jìn)“青馬”學(xué)員科學(xué)的開(kāi)展寒假專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐和調(diào)研具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。本期“青馬”學(xué)員將對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年干部提出的7種能力，立足自身，利用寒假以社會(huì)實(shí)踐的方式接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、深入社會(huì)，不斷提高“青馬”學(xué)員調(diào)查研究能力及抓落實(shí)能力，堅(jiān)持讓學(xué)生到群眾中去、到實(shí)踐中去，為人民謀實(shí)事，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，勇做中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者。
圖文：團(tuán)委
審核：李凱
