2月17日我校師生迎來不平凡的“開學日”。美麗的校園里本該青春涌動、書聲朗朗，但因受到新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響，師生們紛紛轉戰(zhàn)線上并進行教學互動。不到上午9點，學校的數(shù)字化學習平臺就迎來了約4萬人次的登錄量。此外，在智慧職教云、愛課程、中國大學MOOC等學習平臺以及騰訊課堂、抖音等直播平臺上也活躍著常紡師生們的身影。
為了保證這次“開學”，特別是同學們的學習進程及質(zhì)量，學校細致統(tǒng)籌、精心安排，確保“停課不停學”。
研判形勢細化預案，合力保障在線教學
校領導高度重視此次線上開學及教學工作，并按照江蘇省教育廳《關于做好全省職業(yè)院校2020年春季學期延期開學期間在線教學工作的指導意見》文件精神和江蘇省高校疫情防控工作視頻會議精神，協(xié)調(diào)多部門提前做好教學工作預案，出臺了《常州紡織服裝職業(yè)技術學院2020學年春季學期延期開學及加強在線教學工作的方案》，成立了在線教學領導小組及工作小組，積極部署推動在線教學實施。
教務處提前2周多次組織專題研討，落實線上學習平臺的遴選、推薦、培訓等在線教學指導工作，推動線上線下教學改革。信息中心充分制定技術保障措施，密切關注學習平臺狀態(tài)。各二級學院也結合各自實際，扎實推進“停課不停學、學習不延期”各項工作，根據(jù)實際情況優(yōu)化教學進程，規(guī)范教學過程管理。
厚積薄發(fā)優(yōu)勢展現(xiàn)，“人氣主播”廣收歡迎
近幾年，學校在提升教師信息化教學能力上做了大量的工作，從而為面臨此次突發(fā)疫情后開展在線教學奠定了良好基礎。為助力此次線上教學，全校教師積極響應，充分利用學校數(shù)字化學習中心、在線精品課程和其他在線數(shù)字資源，調(diào)整教學策略、優(yōu)化教學設計，精心備課，精彩授課，用實際行動落實學?！按罅ν七M線上線下混合式教學改革，加大線上資源建設力度的”要求。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，在17日的學校線上“開學日”，全校共有112門課程、156位教師、7200余學生進行了在線教學。在這一特殊時期，學校也涌現(xiàn)出了一批“人氣主播”，受到學生們的熱烈追捧與好評。
為了確保全面實施在線教學后“教學標準不降低”、“考核要求不降低”的要求，教務處、質(zhì)控辦、信息中心及各二級學院將進一步加強線上教學的督導工作，并切實做好各項保障工作。
圖：顧劍柳
文：祝燕芳
審核：夏冬
