為了幫助輔導(dǎo)員有效地開展談心工作，掌握談心談話的技巧，增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)工處于12月5日下午16：00在7401舉行第45期輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng)。蘇州大學(xué)蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心副主任王靜應(yīng)邀來校作了題為“談心與改變——怎樣與學(xué)生談話”的講座。學(xué)工處副處長喬麗娟和全體輔導(dǎo)員參加了沙龍活動(dòng)。
在簡單有趣的暖身活動(dòng)后，王靜老師從“大學(xué)生的心理特點(diǎn)”、“大學(xué)生成長中共同需要培育和指導(dǎo)的領(lǐng)域”、“讀懂學(xué)生，有效溝通”以及“談心的方法與改變”等四項(xiàng)內(nèi)容展開講解。她運(yùn)用“灰色區(qū)”理論，分析了輔導(dǎo)員、班主任在開展心理健康和咨詢工作中的角色定位，同時(shí)運(yùn)用薩提亞模式中的冰山理論和五種溝通模式，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和案例，強(qiáng)調(diào)溝通是教育的基礎(chǔ)，要讀懂學(xué)生，在溝通中做到真誠、尊重、共情、傾聽、積極關(guān)注。
沙龍活動(dòng)中，機(jī)電學(xué)院和經(jīng)貿(mào)學(xué)院的輔導(dǎo)員通過角色扮演，分享了學(xué)生工作的兩個(gè)真實(shí)案例，呈現(xiàn)了輔導(dǎo)員談心談話的完整過程。隨后，與會(huì)輔導(dǎo)員分享了各自的觀察感受并提出在談話過程中的困惑，王靜老師對(duì)兩個(gè)案例做了分析并對(duì)輔導(dǎo)員的談話技巧進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo)。
通過理論知識(shí)講解和角色扮演的方式，輔導(dǎo)員們不僅得到了學(xué)習(xí)充實(shí)，也為今后學(xué)生心理健康教育工作開展提供了方法和技巧。
文：鄭可樂
圖：吳飛
審核：夏斌
