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行業(yè)智腦入校園 深化產(chǎn)教促融合

發(fā)布時(shí)間:2025-02-11最后修改時(shí)間:2025-02-13 09:49來(lái)源:智能制造學(xué)院瀏覽次數(shù):68設(shè)置

2月9日,中國(guó)煙草培訓(xùn)中心首席培訓(xùn)師王德吉博士到訪學(xué)校,在校黨委書記吳訪升及相關(guān)職能部門、二級(jí)學(xué)院陪同下,調(diào)研校園特色項(xiàng)目并圍繞“智能化轉(zhuǎn)型”展開交流,為校企合作與行業(yè)升級(jí)注入新動(dòng)能。

在調(diào)研過(guò)程中,吳訪升介紹了學(xué)校圍繞“探索科教產(chǎn)協(xié)同育人新路徑、打造多形式人才培養(yǎng)新模式”的主題,聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,推進(jìn)人才支撐。引導(dǎo)行業(yè)龍頭杰克科技、中興通訊、中車集團(tuán)等企業(yè),以及國(guó)家高新區(qū)與職業(yè)院校建立聯(lián)系,開展產(chǎn)學(xué)研用合作,根據(jù)行業(yè)和企業(yè)需求清單,實(shí)現(xiàn)人才和技術(shù)創(chuàng)新需求“一鍵直達(dá)”。學(xué)校積極搭建“產(chǎn)、學(xué)、研、訓(xùn)、創(chuàng)”五位一體的政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同新機(jī)制、新載體、新平臺(tái),圍繞人才培養(yǎng)、科技攻關(guān)、技術(shù)服務(wù)、智庫(kù)咨詢等功能定位,探索科教融匯的經(jīng)驗(yàn)和模式,推動(dòng)教育鏈、人才鏈與創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈深度融合,促進(jìn)學(xué)校在科研成果同高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求和人才需求的高效精準(zhǔn)對(duì)接。同時(shí),介紹了學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家教育改革政策,將美育與健康課程深度融合,通過(guò)開設(shè)一系列特色課程,如藝術(shù)療愈、健康美學(xué)等,引導(dǎo)學(xué)生在藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作中提升心理健康水平,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

參觀期間,服裝智能產(chǎn)線教學(xué)工場(chǎng)吸引了眾人目光。這一教學(xué)工場(chǎng)是學(xué)校攜手杰克科技共同打造的全流程柔性生產(chǎn)線,具備小單快反、高端定制的能力,在服務(wù)紡織、服裝、機(jī)電等專業(yè)群復(fù)合型人才的轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)以及社會(huì)服務(wù)等方面發(fā)揮著重要作用,對(duì)推動(dòng)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展有著關(guān)鍵意義。代表了紡織服裝行業(yè)在智能制造領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)水平,運(yùn)用多傳感器、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等前沿技術(shù),實(shí)現(xiàn)了智能化控制、保養(yǎng)和管理。其中,智能吊掛生產(chǎn)線培訓(xùn)系統(tǒng)堪稱亮點(diǎn),它通過(guò)數(shù)據(jù)采集、分析以及智能化控制,極大地提升了生產(chǎn)效率與質(zhì)量管控能力,王德吉博士對(duì)其給予高度評(píng)價(jià),稱贊其為學(xué)生提供了極為貼近實(shí)際生產(chǎn)場(chǎng)景的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

最后,王德吉博士結(jié)合自身行業(yè)經(jīng)驗(yàn),提出智能化技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵作用,并指出校企合作的多維價(jià)值,雙方將以技術(shù)共研、資源共享為紐帶,共同應(yīng)對(duì)智能化時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn),書寫產(chǎn)業(yè)升級(jí)與教育創(chuàng)新的雙贏篇章。

圖文:王玉 審核:肖?;?/p>

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