10月23-25日，2024年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭奪賽高職組輕工紡織賽道（二）服裝創(chuàng)意設(shè)計與工藝賽項在山東科技職業(yè)學(xué)院開賽。本次大賽主題為“技炫青春，能創(chuàng)未來”。來自全國25個省（直轄市）共50支隊伍參賽。我校雍定圓（服設(shè)213A班）、何若然（服工213B班）、巫一丹（服設(shè)233H班）（指導(dǎo)老師：穆雪梅、徐君）不畏強手、奮勇拼搏，斬獲金獎！
2008年以來，全國職業(yè)院校技能大賽已連續(xù)舉辦16屆，聯(lián)合主辦單位由11個擴大到35個，辦賽規(guī)模和影響力持續(xù)提升。2024年，經(jīng)大賽組委會研究決定，將“全國職業(yè)院校技能大賽’升級為“世界職業(yè)院校技能大賽”，由設(shè)置賽項改為設(shè)置賽道，改變原來賽項內(nèi)與具體專業(yè)對應(yīng)的單一技能比拼的做法，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力、運用專業(yè)技能解決現(xiàn)實問題能力、團隊協(xié)作能力、應(yīng)變能力、表達能力等綜合能力。大賽保留校級初賽、省級復(fù)賽，保證參賽隊伍的廣泛性和覆蓋性?？倹Q賽設(shè)置爭奪賽、排位賽、冠軍總決賽三個階段，增強賽事的競技性、觀賞性、精彩度和含金量。同時，在總決賽環(huán)節(jié)擴大國際參賽隊伍，吸引世界職業(yè)學(xué)校學(xué)生廣泛參與，打造職業(yè)學(xué)校技能大賽中國品牌，增強我國職業(yè)教育國際影響力。
自9月30日接到參賽通知之日起，參賽團隊立即行動，爭分奪秒，只爭朝夕，仔細研究大賽“實施方案”、“制度匯編”和“評分細則”，在吃透領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，以最快的速度組建參賽團隊、開展賽前調(diào)研、制訂參賽方案，圍繞“技術(shù)技能水平”、“職業(yè)素養(yǎng)”、“應(yīng)用價值”、“團隊合作”、“創(chuàng)新創(chuàng)意”五個方面及生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線崗位實際需求，突出產(chǎn)教融合，立足傳承創(chuàng)新，以“新中式高定女裝數(shù)字化快反技術(shù)”為題，將地方非物質(zhì)服飾文化技藝為創(chuàng)意源泉，有機融合時裝手繪與AI設(shè)計，利用數(shù)字板房技術(shù)實現(xiàn)快速制版修版，采用3D虛擬試衣技術(shù)進行款式預(yù)覽，通過刺繡工藝的設(shè)計創(chuàng)新提升作品藝術(shù)美感與文化價值。
備賽期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，科學(xué)部署，親臨一線，周密規(guī)劃；教務(wù)處、產(chǎn)教融合處等職能部門高效配合，積極提供政策上的支持、物質(zhì)上的保障和方法上的指導(dǎo)；服裝與時尚設(shè)計學(xué)院黨政班子齊心協(xié)力，調(diào)動一切資源和力量，全力保駕大賽順利實施。此次大賽獲獎，是學(xué)院實踐“思想為引，文化為魂，技藝為本”人才培養(yǎng)體系育人成效的生動體現(xiàn)。今后學(xué)院將進一步推進教育教學(xué)改革，把大賽成果不斷轉(zhuǎn)化為專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程和教學(xué)內(nèi)容，推進校企合作和實訓(xùn)基地建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)更多符合市場需求的高素質(zhì)技能型人才、能工巧匠、大國工匠，為推進學(xué)校更高質(zhì)量發(fā)展做出新的貢獻。
供稿：徐君
審核：袁紅萍
頒獎儀式
獲獎選手
大賽師生團隊
方案研討
參賽指導(dǎo)
參賽演練
