近一個月來，我校教室里有多支隊伍正緊張地忙碌著，有的專注于拆除教室內(nèi)的老舊設(shè)備，有的則潛心于新網(wǎng)絡(luò)、先進(jìn)教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新教學(xué)平臺的安裝調(diào)試，多支施工隊伍各司其職，協(xié)同作戰(zhàn)，在高溫酷暑和蚊蟲叮咬中堅持不懈，這就是我校暑期智慧教室升級改造工程建設(shè)的場景。
至2024年初，我校多媒體教室已運行十余年，設(shè)備老化嚴(yán)重，故障頻發(fā)，存在“看不見”“聽不清”“不好用”等問題，難以適應(yīng)新時代的教學(xué)需求。本次智慧教室升級改造項目共涉及5號樓和9號樓的99間教室，包含4間高水平的微格教室。信息服務(wù)中心在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，與國資處通力配合，于8月16日完成招標(biāo)采購。為確保師生能在9月初開學(xué)時順利使用新教室，校黨委委員、副校長馬昀親自掛帥，召集信息服務(wù)中心、教務(wù)處、后勤處及施工單位負(fù)責(zé)人緊急會商，制定了詳細(xì)的改造方案、培訓(xùn)方案，并采用倒排工期的方式，明確了每日工作任務(wù)和進(jìn)度。最終，團(tuán)隊僅用時1個月便完成了原計劃至少需60天的升級改造工程，9月17日，圓滿完成了一期工程的所有任務(wù)，確保了智慧教室在新老生入學(xué)順利投入使用，創(chuàng)造了令人矚目的“加速度”。
馬昀強(qiáng)調(diào)，教室是育人活動的主陣地，是教師傳授知識、學(xué)生增強(qiáng)本領(lǐng)、師生教學(xué)相長的重要平臺和載體。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)條件不僅是教室建設(shè)的內(nèi)涵要義，更能夠為學(xué)生的“專注學(xué)”、教師的“創(chuàng)新教”和辦學(xué)的“精細(xì)管”提供堅實支撐，是人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的“硬基礎(chǔ)”和“強(qiáng)保障”。
隨著一期工程的圓滿收官，智慧教室煥然一新，不僅配備了高清顯示屏、智能擴(kuò)聲系統(tǒng)、交互系統(tǒng)等先進(jìn)硬件設(shè)備，還集成了豐富多樣的國產(chǎn)化軟件資源，從而實現(xiàn)了“看得見”“聽得清”“好使用”“可復(fù)課”。更為重要的是，此次改造不僅標(biāo)志著技術(shù)層面的重大飛躍，更是教育理念的一次深刻變革。它推動了傳統(tǒng)教學(xué)模式向信息化、智能化方向的轉(zhuǎn)型升級，促進(jìn)了師生之間的深度交流與思想碰撞，營造出了更加開放、包容、和諧的教育環(huán)境。智慧教室正逐步成為師生共同探索知識、激發(fā)創(chuàng)新思維的新舞臺，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才奠定了堅實基礎(chǔ)。
展望未來，隨著二期工程的持續(xù)推進(jìn)，我校的智慧教育之花將在校園的每個角落絢麗綻放。我們堅信，在持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新和模式探索中，我校將不斷推動教育現(xiàn)代化進(jìn)程，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)智慧和力量，共同開創(chuàng)智慧教育的美好未來。
圖/文：信息服務(wù)中心 審核：廖定安
緊張施工
現(xiàn)場測試
操作講解
正式應(yīng)用
