近日，教育部職成司發(fā)布《關(guān)于進一步推進職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點的通知》（教職成司函〔2023〕12號），公布了第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點學(xué)校全國共有312所（包括中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)院校），其中江蘇省共有高等職業(yè)院校21所，我校名列其中。
教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點單位是教育部職成司在2022年4 月“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)進展情況調(diào)研”數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，從中遴選出的一批辦學(xué)基礎(chǔ)較好、信息化水平較高的學(xué)校。此次我校入選教育部第一批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點單位，是我校教育信息化引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的一次充分肯定。
近年來，學(xué)校以教育數(shù)字化戰(zhàn)略為引領(lǐng)，按照“需求牽引、應(yīng)用為王、服務(wù)至上、安全運行”的原則，以智慧校園建設(shè)為載體，通過開展智慧校園基礎(chǔ)平臺升級行動、管理云平臺高度集成行動、數(shù)字賦能教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展行動，集成物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術(shù)，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)一體化、服務(wù)一體化、審計一體化、合同一體化、督辦一體化、采購一體化、監(jiān)管一體化，打造出了“智慧校園”建設(shè)可復(fù)制可借鑒的“常州紡院樣板”。同時，學(xué)校通過推動教育理念更新、模式變革、體系重構(gòu)，創(chuàng)新構(gòu)建了“制度管權(quán)、流程管事、過程可溯、風(fēng)險可控、績效可測”的治理模式，提升了學(xué)校“制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、信息化”治理水平，實現(xiàn)了以信息化推動管理流程再造，讓制度管用見效，發(fā)揮信息化數(shù)據(jù)平臺治理效能，切實提高數(shù)字化管理能力。
（圖文：信息中心 審核：王一凡）
（公布文件）
