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優(yōu)秀教育工作者 | 創(chuàng)意學(xué)院 劉娟:見證和講述創(chuàng)意學(xué)院故事,做新時代的優(yōu)秀宣傳工作者

發(fā)布時間:2021-09-09最后修改時間:2021-09-09 16:06來源:常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院瀏覽次數(shù):1944設(shè)置

一、  基本情況

劉娟,女,漢族,1984年10月出生,中共黨員,于2007年入校,歷任教師黨支部二支部宣傳委員、教師黨支部一支部宣傳委員等職務(wù),現(xiàn)任數(shù)媒黨支部副書記。參加工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),在十四年的工作生涯中,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、默默無聞,不計名利。劉娟從一名初出茅廬、略帶稚氣的一名教師,成長為一名擁有先進(jìn)理念的成熟教師、學(xué)校的中堅力量,始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,對本職工作精益求精,勇于開拓創(chuàng)新。作為黨員教師,在管理工作、課程思政、班主任工作、防控疫情工作、黨史學(xué)習(xí)實踐等多方面做到模范帶頭作用,通過具體的工作踐行共產(chǎn)黨員的先鋒形象,做到以身作則,便于對學(xué)生言傳身教。

劉娟多年來協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)院宣傳工作,2016年以來,負(fù)責(zé)的創(chuàng)意學(xué)院“創(chuàng)意官微”從無到有,不斷前行,成為了學(xué)院宣傳平臺的一抹亮色,獲得廣大師生的喜愛與認(rèn)可。

劉娟已有多篇論文發(fā)表于期刊雜志、獲得多項外觀專利,對待自己的工作,飽含熱情、悉心鉆研、傾力奉獻(xiàn);對待學(xué)生,坦誠相見、耐心細(xì)致,針對不同學(xué)生開展創(chuàng)造性的工作,在學(xué)生心中樹立了自己的良好形象,并獲得了來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的一致認(rèn)可。

二、  工作實績

1、近三學(xué)年主要獲獎情況:

1)2018年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員/2018年/常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院;

2)常州市高等教育和職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽/2019年/常州市教育局等;

3)2019年江蘇省職業(yè)院校教學(xué)大賽/省級三等獎/2019年/江蘇省職業(yè)院校教學(xué)大賽組委會;

4)2019年優(yōu)秀班主任/2019年/常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院;

5)常紡2019-2020年度“最具影響力團(tuán)隊/2020年/常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2、近三學(xué)年科研工作情況:科研為本,提升自身能力水平

為了更好地提升自己,劉娟老師積極參加各類活動,了解科研的前沿動態(tài)和已有的理論成果。以科研為樂事,讓自己擁有源頭活水。能用研究的眼睛觀察身邊的教育教學(xué)現(xiàn)象,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,注重日常素材的積累,有科研意識和一定的科研能力。

發(fā)表論文:

1)《基于微信平臺的視覺傳播的分析與研究》/2018

2)《淺談色彩在微信公眾號設(shè)計中的視覺應(yīng)用》/2018

3)《淺談微信公眾平臺在高校宣傳領(lǐng)域中的應(yīng)用》/2018

4)《試論微信公眾平臺下的文字編輯技巧》/2018

5)《常州“運(yùn)河城市文化”的微平臺建構(gòu)與傳播研究》/2019

6)《基于常州“運(yùn)河城市文化”》微信公眾平臺下新媒體發(fā)展的現(xiàn)狀與思考/2019

7)新時代如何提高高職院校黨政辦人員的自我修養(yǎng)——以常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)意學(xué)院為例》/2021

8)《提升高職院二級學(xué)院辦公室管理服務(wù)效能的路徑初探》/2021

已申請外觀專利五項:

1)手提包(1)專利號/ZL201930406447.2;

2)手提包(2)專利號/ZL201930406441.5;

3)手提包(3)專利號/ZL201930406449.1;

4)手提包(4)專利號/ZL201930406680.0;

5)便攜式智能營銷機(jī)專利號/ZL201930395940.9。

其他:

1)2019年指導(dǎo)的《新疆尼勒克文化旅游產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計》大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目結(jié)項;

2)《運(yùn)河文化視角下博里農(nóng)民畫文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)思考》/江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目一般項目/2020年/預(yù)計2021年下半年結(jié)項。

三、  突出事跡

1、宣傳工作:

1)立足本職,高質(zhì)量完成本部門宣傳任務(wù):

劉娟多年來協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)院宣傳工作,主要負(fù)責(zé)學(xué)院微信公眾平臺H5運(yùn)營與系部網(wǎng)站管理,并參與制定創(chuàng)意學(xué)院2018-2020年度宣傳工作方案。宣傳工作是一項重要工作,也是不斷力求創(chuàng)新的工作,劉娟不斷總結(jié)經(jīng)驗,精心選擇新題材,瞄準(zhǔn)新角度,選準(zhǔn)點,定好位,緊跟時代發(fā)展和教育要求,在宣傳工作實踐中多學(xué)習(xí),多鍛煉,不斷爭取宣傳工作的新維度,創(chuàng)造學(xué)校宣傳的新標(biāo)桿。多年來她帶領(lǐng)團(tuán)隊不斷的創(chuàng)新與優(yōu)化平臺的制作,近三年來平臺共發(fā)出105篇微信推送,最高閱讀率達(dá)到2000以上。圍繞“慶祝常州紡院建校60周年——”“弘美大講堂”“創(chuàng)意學(xué)院畢業(yè)季”“獻(xiàn)禮建黨100周年”等主題,精心謀劃“優(yōu)秀校友展播”“知識競賽”“線上畢業(yè)設(shè)計展”“青春向黨、紅心向黨、藝心向黨”系列推送,打造協(xié)同育人良好局面,讓學(xué)生有所感悟,在感悟中前行,受到師生的一致好評。

2020年一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假,“不忘初心 牢記使命”,“創(chuàng)意官微”發(fā)布的多篇“以藝抗疫”系列文章,多次獲得《科技日報》《常州晚報》等各級各類媒體關(guān)注并報道,并被常紡院宣傳部多次轉(zhuǎn)發(fā)。劉娟自2016年從事宣傳工作以來,撰寫了大量新聞作品,帶領(lǐng)“常紡創(chuàng)意新媒體中心團(tuán)隊”榮獲2019年-2020年度常紡院“最具影響力團(tuán)隊”稱號。新聞工作之余,還深入調(diào)查研究H5微信公眾平臺頁面設(shè)計,多篇論文被知網(wǎng)、萬方網(wǎng)收錄。每一篇精心制作的推送,展示了創(chuàng)意學(xué)院師生的精神風(fēng)貌、創(chuàng)意學(xué)院與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)理念,為加快我校特色發(fā)展和提高社會知名度帶給了強(qiáng)有力的思想保證、精神動力和輿論支持,為進(jìn)一步宣傳我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。

2)時時事事留心、捕捉瞬息事態(tài):

新聞是時時刻刻發(fā)生的,作為一個宣傳工作者,必須有敏銳的眼光和洞察力,必須時時刻刻牢記自己的職責(zé)和任務(wù)——這是劉娟對自己的要求。常??吹絼⒕陰ьI(lǐng)新媒體中心成員們,拿著相機(jī)穿梭在學(xué)校組織的大小活動中,總有她忙碌的身影。在奉獻(xiàn)自己愛心的同時,也采集了珍貴的新聞材料;也常常到學(xué)生宿舍中去,了解學(xué)生們生活的點點滴滴,及時記錄學(xué)校動態(tài)。每一次的推送充分展示創(chuàng)意學(xué)院師生的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了創(chuàng)意學(xué)院與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)理念,為加快我校特色發(fā)展和提高社會知名度帶給了強(qiáng)有力的思想保證、精神動力和輿論支持,為進(jìn)一步宣傳我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。

2、教學(xué)能力大賽:

劉娟雖然沒有工作在教學(xué)一線,多年來沒有忘記自己的專業(yè),在做好本職工作的前提下,堅持不斷地向先輩學(xué)習(xí)豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)最新的專業(yè)理論和了解教研動態(tài),積極參加各級各類大賽,并參與系部部分的教學(xué)工作,更好的為學(xué)院服務(wù)。她始終不忘初心,如何上好課,如何利用信息技術(shù)手段增強(qiáng)教學(xué)效果,如何巧妙地在專業(yè)中引入思政教育,潤物無聲為黨為國培養(yǎng)人才,更好的走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生,提高教書育人能力,更好地幫助學(xué)生成才,這些也是劉娟老師日常工作中時刻去思考的問題。帶著這些問題及工作中積累的經(jīng)驗,2019年劉娟與李峰、賈彥金三位老師一起積極備戰(zhàn)江蘇省教學(xué)能力大賽,在一輪輪篩選中,在校內(nèi)外專家多輪次的輔導(dǎo)中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,闖進(jìn)入省級決賽,并拿到了三等獎的好成績。劉娟所在的參賽團(tuán)隊,三位老師同心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)奮勇拼搏的精神。他們主動放棄了所有的節(jié)假日休息時間,冒著酷暑,團(tuán)結(jié)合作、反復(fù)打磨所有參賽的材料。在教學(xué)實施報告中凝練了工學(xué)結(jié)合、情境化的教學(xué)理念,并將其落地至具體教案中,打造常紡院美育特色。

3、班主任工作:用愛感染學(xué)生

自2007年工作以來,劉娟常年堅持擔(dān)任班主任工作,截止目前已帶有五屆畢業(yè)班級,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,以微信公眾平臺為載體,挖掘優(yōu)秀校友資源,結(jié)合“身邊的榜樣”系列主題,更好地引導(dǎo)應(yīng)屆學(xué)生就業(yè)規(guī)劃。在多年的班主任工作中,劉娟憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,用愛心贏得學(xué)生、用競爭帶動管理,讓班級成為學(xué)生健康成長的樂園。形成了學(xué)生樂學(xué)會學(xué)、班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的班級管理特色,用自己的人格魅力去感染、啟迪學(xué)生,深受師生的好評。

作為一名教育工作者,如果跟不上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,最終會被時代拋棄,孜孜以求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善,是劉娟的人生寫照。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,成績已成過去,未來任重道遠(yuǎn),這些只是她十四年工作中的一個縮影,但是每一個片段都凝聚著劉娟老師的辛苦和汗水。在今后的工作中,劉娟會一如既往的奉獻(xiàn)自己的青春和力量,譜寫常紡人工作的新篇章。

2020年10月26日小劉娟老師帶領(lǐng)“創(chuàng)意學(xué)院新媒體中心”成員參與拍攝“江蘇省高雅藝術(shù)進(jìn)校園—無錫精微繡作品展”活動


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