馬德東，服裝設(shè)計專業(yè)教師，江蘇省十佳服裝設(shè)計師，江蘇省十大設(shè)計機構(gòu)負責人，江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進個人。自2005年入校工作以來，恪守師德師風的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守學校的規(guī)章制度，積極探索專業(yè)發(fā)展的新思路與新模式，以科學嚴謹?shù)膶I(yè)精神開展科研研究。全力支持并參與江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)、課程改革、班級管理工作等任務(wù)，為學校發(fā)展和個人成長始終秉承不忘初心的奉獻精神。
一、長期堅守服裝設(shè)計一線教學工作，取得實績：從教以來馬德東積極參加時尚創(chuàng)意設(shè)計大賽，實現(xiàn)專業(yè)教學實踐的拓展與延伸，為專業(yè)人才培養(yǎng)積累了扎實的教學功底。2017年獲“江蘇省高等學校微課教學比賽一等獎”、2019年主持省在線開放課程《服裝畫技法1》、2020年主持獲“中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織職業(yè)教育教學成果二等獎”。設(shè)計作品獲“第二屆國際藝術(shù)設(shè)計作品大賽金獎”、“大連杯青年服裝設(shè)計師時裝畫銀獎”、“第四屆中國高等院校設(shè)計藝術(shù)大賽”三等獎等8項榮譽。
在教學過程中開展賽教融合的人才培養(yǎng)模式，起到教學相長、相互促進的作用。指導學生獲“全國職業(yè)院校技能大賽服裝設(shè)計大賽一等獎”1項（國賽）、獲“全國職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計大賽榮獲一等獎”、獲“第七屆中國國際童裝設(shè)計比賽銀獎”、“獲第六屆紫金獎文創(chuàng)設(shè)計大賽銅獎”等；指導江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計一等獎1項、二等獎1項。
二、專注研究服裝品牌文化、服裝美學與技術(shù)融合創(chuàng)新發(fā)展，完成系列科研研究成果：在省級及以上期刊發(fā)表專業(yè)、文化、教育教學論文10余篇，其中中文核心發(fā)表2篇，對民族文化的傳承與創(chuàng)新設(shè)計做出探討。通過多種形式，尋求傳統(tǒng)技藝傳承的思路與方法，為提升省品牌專業(yè)、中央財政重點專業(yè)的建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量做出積極貢獻。以民族文化的傳承與發(fā)展開展研究，主持省哲社課題2項；主持學校應(yīng)用技術(shù)類課題2項、主持橫向課題2項；主要參與教育部委托行業(yè)職業(yè)教育指導委員會項目《時尚服裝行業(yè)人才需求與職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置指導報告》課題1項、主持指導大學生創(chuàng)新訓練項目2項。
擔任“十三五”江蘇省高等學校重點教材《女裝設(shè)計》第三主編，對女裝系統(tǒng)設(shè)計的規(guī)范性流程進行梳理與總結(jié)；擔任副主編撰寫《服飾配件創(chuàng)意設(shè)計》、《童裝設(shè)計》2本教材。完成實用新型專利2項。
三、認真做到以德樹人的育人原則，將社會主義核心價值觀融入人才培養(yǎng)過程。2016年擔任服裝系“領(lǐng)路工程”人才培養(yǎng)導師一職，對學生的專業(yè)素養(yǎng)、技能訓練等進行指導。2017年和2019年擔任新生班級的專業(yè)導師一職，對新生進行專業(yè)引導和基礎(chǔ)課程的練習，為專業(yè)課程的學習做好鋪墊。
2018、2019、2020年連續(xù)三年擔任中國國際大學生時裝周”項目組的班主任和指導教師，負責整個項目的管理與組織，給本人的綜合能力得到較好鍛煉，服裝作品在時裝周展演中獲得高度評價。本人榮獲“2017中國國際時裝周”項目優(yōu)秀指導教師獎、2020年榮獲中國國際大學生時裝周優(yōu)秀指導教師稱號。
能夠始終秉承嚴謹治學的工作作風，立足本職工作，不忘初心，樹立崇高的職業(yè)理想，在教育教學、班級管理、公共事務(wù)等方面都以高標準的職業(yè)規(guī)范道德約束自己，2020年擔任教研室主任期間，帶領(lǐng)教師團隊獲得全?！敖萄惺以u選一等獎”，本人被評為“優(yōu)秀教研室主任”。2020年擔任新教師張畫畫的青藍工程導師，指導立項學校人文類課題1項；指導新教師關(guān)欣申報江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目并立項。
作為一名普通的專業(yè)教師，肩負著傳道受業(yè)和示范引領(lǐng)的重任，這是一種情懷、一種執(zhí)著、一份堅守、一份責任，這份責任將轉(zhuǎn)化為不斷前行的源動力，唯有在前行方向中致力于完善自我和超越自我，終將會為教師這份光榮的職業(yè)抹上濃墨重彩的歲月印記，堅守初心，用奉獻書寫人生。
